5

Международная неделя супервизии

для коучей и других помогающих специалистов

4 - 8 июля 2022

дней

10.00 - 20.00 МСК
онлайн

20

спикеров

Россия, Великобритания, США, Германия, Латвия, Казахстан

20

воркшопов

о супервизии и на другие темы, которые сделают вашу практику чище

15

групповых супервизий

в малых группах, где можно бесплатно попробовать этот инструмент на себе

ЧИСТАЯ ПРАКТИКА

Для чего мы проводим неделю супервизии

Супервизия - молодое направление, поэтому еще очень мало можно найти понятной информации о пользе этой практики для коучей и тех, кто владеет коучинговыми навыками, и ведет коучинговую практику параллельно со своей другой ролью: HR специалисты, лидеры, социальные работники, психологи, духовные практики.

Поэтому третий год подряд мы проводим Международную Неделю Супервизии в коучинге, на которую нас вдохновил один из «пионеров» супервизии - Робин Шохет. Целую неделю профессиональные супервизоры и другие эксперты рассказывают и показывают в групповой работе, что такое супервизия в коучинге и почему ее важно включать в свое профессиональное развитие.

Все разговоры будут о «Чистой практике»

Единогласно с командой мы выбрали эту тему, как метафору, которая очень понятно объясняет смысл супервизии в работе любого специалиста, работающего с людьми. Это было важно всегда и особенно сейчас, когда нашему состоянию требуется поддержка в виде очищения и обновления.

Кому будет полезно участвовать:

которые хотят понять пользу от супервизий для своего профразвития и попробовать их на практике

КОУЧАМ,

для коучей, которые интересуются профессиональным обучением этому методу

БУДУЩИМ СУПЕРВИЗОРАМ

которые хотят расширить свой взгляд на техники и инструменты в работе с коучами

ПРАКТИКУЮЩИМ СУПЕРВИЗОРАМ,

Что вы получите на
Международной Неделе Супервизии
«Чистой практики»

20 ВОРКШОПОВ
с русско и англоговорящими экспертами в сфере супервизии в коучинге и других близких темах, которые расширят понимание пользы этого метода

10 ВИДЕО И ПОДКАСТОВ
от международных экспертов на тему супервизии и близких тем, которые не смогли принять участие онлайн

4 МАСТЕР-КЛАССА ОТ ЕМСС, ICF, AOCS
профессиональные международные сообщества поделятся опытом о том, нужны ли сейчас супервизии помогающим практикам, как можно получить аккредитацию международного супервизора, как ему можно дальше развиваться в международном пространствес русско и англоговорящими экспертами в сфере супервизии в коучинге и других близких темах, которые расширят понимание пользы этого метода

15 ГРУППОВЫХ СУПЕРВИЗИЙ
где вы сможете попробовать себя в роли клиента супервизии и почувствовать, как это работает. А также заинтересоваться тем, чтобы, возможно, и самому обучиться на профессионального супервизора

15 КОНТАКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СУПЕРВИЗОРОВ
с которым вы можете начать работать над развитием своей профессиональности уже на нашей неделе

ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗОБРАТЬ СВОЙ КЕЙС
на групповой супервизии и понаблюдать за историями коллег, где вы обязательно найдете ответ на свой случай

ОТВЕТ НА ВОПРОС «ЗАЧЕМ КОУЧУ СУПЕРВИЗИИ?»
и на многие другие, которые сделают ваши отношения с клиентами легче и чище

10 РАБОЧИХ ВСТРЕЧ В ГРУППАХ
для мозгового штурма, вопросов и ответов, рефлексии и обсуждения миссии супервизии в вашем профразвитии в рамках текущей реальности

4 июля

Техники, инструменты, подходы, используемые в супервизии

Открываем Международную неделю супервизии «Чистая практика» честным разговором на троих с теми, кто ее организовал. Две Ирины и Мария зададут друг другу прямые вопросы, которые раскроют всю правду об их ошибках, правильных и неправильных выборах в коучинговом и супервизорском опыте.

Мы не знаем, какие вопросы возникнут, но будет что-то вроде полиграфа. Начнем, а дальше как правда развернет разговор. Никогда не знаешь, что от нее ожидать

12:00 - 13:00

«Чисто - значит честно»

Академия коуч-профессий «Человеческий капитал», Россия

Международная школа супервизии и рефлексивной практики Supervision School, США

Открываем Международную неделю супервизии «Чистая практика» честным разговором на троих с теми, кто ее организовал. Две Ирины и Мария зададут друг другу прямые вопросы, которые раскроют всю правду об их ошибках, правильных и неправильных выборах в коучинговом и супервизорском опыте.

Мы не знаем, какие вопросы возникнут, но будет что-то вроде полиграфа. Начнем, а дальше как правда развернет разговор. Никогда не знаешь, что от нее ожидать

12:00 - 13:00

«Чисто - значит честно»

Академия коуч-профессий «Человеческий капитал», Россия

Международная школа супервизии и рефлексивной практики Supervision School, США

Очень провокационно звучит тема, потому что может ли быть у помогающего практика власть в работе с группой в обычном ее понимании, если он находится во служении? Где заканчивается ответственность супервизора, а где начинается работа группы? Как специалисту обозначить свою лидирующую позицию и одновременно остаться помогающим?
Несмотря на то, что в теме воркшопа говорится о власти супервизора — те же смыслы подойдут и для любого другого помогающего практика, который работает с группой.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как выявить и обозначить лидерскую роль супервизора в проведении групповой супервизии
• В какой момент начинается работа супервизионной группы
• Когда именно можно сказать — «клиент на группе». В момент формирования группы или в тот момент, когда уже все собрались и выбирается кейс, а может все это происходит намного раньше?

13:00 - 14:00

«Власть супервизора»

Ирина Богословская, Россия

Бизнес коуч PCC ICF

Супервизор

Член совета директоров ICF Russia
Chapter 2017-2019 г.г.

Тренер обучения коучей по технологии Wingwave коучинг в Центре осознанного лидерства

Воршкоп будет полезен как начинающим супервизорам, так и опытным, а также руководителям образовательных школ коучинга и менторинга, HR специалистам, управляющим корпоративными программами коучинга и менторинга в организациях.

Обсудим ситуацию на российском рынке супервизии в коучинге и менторинге. Кто обучает супервизии, подходы, международные стандарты и их различия (ICF и ЕМСС), реальные потребности в супервизии и скрытые возможности на примере бизнес-кейса Северстали.

Как инициативная российская группа ЕМСС планирует популяризировать и развивать супервизию, и поддерживать специалистов в данной сфере.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как выглядит профессиональный путь развития супервизора
• Отличия стандартов супервизии ICF и EMCC, возможности сертификации
• Как расширить клиентскую базу за счет корпоративных клиентов
• Перспективы и сферы развития супервизии

14:00 - 15:00

ЕМСС о перспективах развития супервизии в России. Популяризация и потребности бизнеса

Лилия Щеглова, Россия

Бизнес-ментор ЕМСС и коуч ICF с обширным опытом в политике, государственной службе, международных отношениях и бизнесе на руководящих должностях (СБЕР, Просвещение, Атон, личный офис Рубена Варданяна и др.)

Полномочный представитель России в Совете Европы и руководитель рабочей группы по образованию Совет Баренцева / Евроарктического региона 2007-2008 гг.

Обучает и развивает менторов, внедряет менторинг в организации

Лидер инициативной группы по созданию представительства ЕМСС в России

Работа с группой или командой сильно отличается от индивидуальной работы с клиентом. Она требует от коуча совершенно другого вида сотрудничества в сравнении с индивидуальной. Каждый участник группы или член команды имеет свой опыт, историю, представления о том, как устроен мир. В общем системном поле группы или команды все это становится рисунком, который представляет собой что-то бОльшее, чем совокупность отдельных элементов.

Работая с группой или командой, коуч сталкивается со множеством вопросов, на которых нет четких ответов. В поле группы мы встречаемся с полифонией взглядов людей, конфликтными ситуациями, трудными разговорами, высокой ответственностью за принятые решения. Мы озадачиваемся сразу несколькими ролями: фасилитатора, коуча, эксперта, организатора процесса, умелое сочетание которых создает пространство для чистого и честного диалога.

Групповой и командный процесс - это всегда непредсказуемый и интуитивный поиск тех решений коуча, которые магическим образом разворачиваются вокруг «костра».

Что вы узнаете на воркшопе:

• Какие кейсы приносят командные коучи на супервизию
• Как личные сценарии и бессознательный жизненный план коуча затягивают его в ловушки
• Что помогает вернуть контроль над своей ролью коуча и почему супервизия приносит облегчение

15:00 - 16:00

«Супервизия в командном и групповом коучинге»

Мария Домброван, Россия

Team & executive коуч PCC ICF 4000+ часов, супервизор, ментор, психолог

Владелец и СЕО Академии коуч - профессий “Человеческий капитал”

Автор и тренер открытых и корпоративных программ обучения коучингу по стандартам ICF: BE a COACH, TEAM Coach, EXECUTIVE Coach

Преподаватель Школы Экономики и менеджмента ДВФУ

Главный редактор онлайн журнала для коучей «Брокколи», лидер Клуба коучей “Брокколи”

Резонансный интеллект, в отличие от эмоционального, позволяет не только ограничиться распознаванием эмоций и намерений людей. Он помогает выстраивать гармоничные отношения с людьми и миром на базе резонанса. Потому что именно эти колебания создают загадку в психоэмоциональном взаимодействии между людьми. Понимание управления резонансом даст более широкое поле для исследования клиента в супервизии.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как с помощью резонанса получать информацию о проблемных и конфликтных зонах клиента
• Что такое резонанс, его виды и отличия от других видов эмоционального взаимодействия - эмпатия и контртрансфер
• Через какие практики развивать управление резонансом:

— научиться выстраивать резонансное взаимодействие с клиентом;
— быть внимательным к своим субъективным переживаниям в процессе такой работы;
— извлекать информацию из своих ощущений и переживаний по поводу клиента.

16:00 - 17:00

«Использование резонансного интеллекта в супервизии»

Сергей Петрушин, Россия

Доктор психологических наук

Психотерапевт европейского реестра

Автор 10 книг по практической психологии

С кем не бывало такое, особенно у тех, кто только начинает работать с группами, что вроде бы все учел, но в группе возникает участник или несколько, которые своими «провокациями» портят всю, логически выстроенную, структуру занятия.
Наш эксперт часто общается с начинающими ведущими на данную тему и накопила материал, с которым готова поделиться. На что она обращает внимание, когда наблюдает за ведением группы и как потом проводит супервизорскую встречу. Не будет разговора только о супервизии по всему тренингу или сессии, а затронем именно выше обозначенную тему.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как готовиться к групповой работе, чтобы превентивные меры помогли
• Типы «провокаторов» и как они появляются
• Что делать, если ситуация разворачивается прямо на глазах у изумленных участников?
• Самореанимация ведущего группового процесса
• Как завершить возникшую ситуацию

17:00 - 18:00

«Провокации участников в групповом процессе»

Психолог, гештальт-терапевт, сертифицированный коуч

Работает с топ командами, собственниками и генеральными директорами по вопросам командообразования, управления людьми, развитием компетенций.

Ведущая терапевтических групп и индивидуальных консультаций

С кем не бывало такое, особенно у тех, кто только начинает работать с группами, что вроде бы все учел, но в группе возникает участник или несколько, которые своими «провокациями» портят всю, логически выстроенную, структуру занятия.
Наш эксперт часто общается с начинающими ведущими на данную тему и накопила материал, с которым готова поделиться. На что она обращает внимание, когда наблюдает за ведением группы и как потом проводит супервизорскую встречу. Не будет разговора только о супервизии по всему тренингу или сессии, а затронем именно выше обозначенную тему.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как готовиться к групповой работе, чтобы превентивные меры помогли
• Типы «провокаторов» и как они появляются
• Что делать, если ситуация разворачивается прямо на глазах у изумленных участников?
• Самореанимация ведущего группового процесса
• Как завершить возникшую ситуацию

17:00 - 18:00

«Провокации участников в групповом процессе»

Психолог, гештальт-терапевт, сертифицированный коуч

Работает с топ командами, собственниками и генеральными директорами по вопросам командообразования, управления людьми, развитием компетенций.

Ведущая терапевтических групп и индивидуальных консультаций

5 июля

Техники, инструменты, подходы, используемые в супервизии

Когда ты уже мастер своего дела, хочется привносить в свою практику супервизии больше глубины и новые темы - это делает мастерство еще более совершенным.

На этом воркшопе спикер расскажет об антропософском подходе, который показывает как можно развить духовное познание себя с помощью мышления. Интересно будет не только супервизорам, но и помогающим практикам, которые интересуются развитием своей духовности.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как с помощью антропософского метода углубить представление о самом себе
• Что в этом подходе коучу, да и любому практику, помогает соприкоснуться со своей уникальностью
• С какой глубинной частью Я клиента супервизор может работать на сессиях

10:00 - 11:00

«Работа супервизора с опорой на антропософский подход»

Мария Королькова,
Россия

Executive коуч PCC ICF, супервизор (2003), бизнес-тренер (2000)

Когда ты уже мастер своего дела, хочется привносить в свою практику супервизии больше глубины и новые темы - это делает мастерство еще более совершенным.

На этом воркшопе спикер расскажет об антропософском подходе, который показывает как можно развить духовное познание себя с помощью мышления. Интересно будет не только супервизорам, но и помогающим практикам, которые интересуются развитием своей духовности.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как с помощью антропософского метода углубить представление о самом себе
• Что в этом подходе коучу, да и любому практику, помогает соприкоснуться со своей уникальностью
• С какой глубинной частью Я клиента супервизор может работать на сессиях

10:00 - 11:00

«Работа супервизора с опорой на антропософский подход»

Мария Королькова,
Россия

Executive коуч PCC ICF, супервизор (2003), бизнес-тренер (2000)

С кем бы мы ни проводили супервизию, фокус задают профессиональная роль и ее компетенции. Меняет ли это что-то в подходах супервизора? Влияет ли на способ работы с супервизи?

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как себя определяет и осознаёт супервизи
• Какое значение играет развитие навыка рефлексии
• Что должен замечать супервизор
• Как «человеческое» влияет на «профессиональное»

11:00 - 12:00

«Системный подход в супервизии на примере работы с коучами, тренерами, руководителями»

Алина Светлова, Австралия / Россия

Коуч PCC ICF, 20 лет в коучинге

Профессиональный супервизор

Тренер, бизнес-консультант, эксперт в управлении продажами

Руководитель в бизнесе с коучинговым подходом уже 20 лет

Ментор и наставник для executive

Чтобы сложить картину о супервизии целиком, мало знать «что это». Любое слово, термин, а тем более направление и методы работы с людьми, имеют свою историю. Не зная прошлого, мы не можем правильно развиваться дальше, в будущее.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Супервизия в коучинге в мире - чему мы можем научиться из того, как она развивалась
• Каковы будущие тенденции и как они влияют на нашу практику коучей и супервизоров
• Почему обучение супервизора это только шаг к аккредитации в супервизии

12:00 - 13:00

«Как развивается коучинговая супервизия в мире»

Влад Дутеску, Румыния

Президент ЕМСС Румыния, PhD по маркетингу и развитию клиентских отношений, командный коуч ЕМСС, EIA, ITCA

ПЕРЕРЫВ

13:00 - 14:00

А ПОСЛЕ СНОВА ПОЛЕЗНЫЕ ВОРКШОПЫ

Наша телесность, психика, мышление и ощущение окружающей нас среды — неразделимы. Что бы ни происходило внутри нас — мимолетная эмоция или постоянные настроения, присутствие желания или отсутствие энергии, твердое намерение или затаившийся саботаж, — все это проявляется не только в психике и мышлении, но и телесно.

Все что мы делаем — мы делаем телом.
Эмоции в том числе. Если мы знаем, как наше тело «делает» эту эмоцию, то возвращаем себе авторство и способность адекватным способом отвечать на обстоятельства. Тем самым мы можем через тело противостоять автоматизмам и действовать осознаннее.

Благодаря развитию опыта телесной / соматической осознанности, мы получаем навык саморегуляции. Это помогает и клиента воспринимать более целостно, помогать достигать ему баланса.

На этом воркшопе вы исследуете взаимосвязь и взаимовлияние состояния в теле и восприятие мира и событий.

Что вы узнаете на воркшопе:


• Способы развития телесной осознанности
• Попрактикуетесь в осознавании собственных автоматических реакций и параллельных процессов в ведении супервизии
• Что такое саморегуляция через тело
• Как влияет включения субъективной телесности на процесс супервизии и на навык рефлексивной практики

14:00 - 15:00

«Фокус на тело. В чем заключается польза телесной осознанности в супервизии»

Оксана Веверс, Германия

Коуч PCC ICF, cупервизор, ментор-коуч, Эмбодимент фасилитатор, тренер коучинговых программ

При всей кажущейся схожести, практика развития медитативной осознанности не является рефлексивной практикой. Разберемся в том, для каких целей и когда стоит применять эти подходы в работе коуча.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Что такое Майндфулнес?
• Цели применения Майндфулнес
• Современное понимание рефлексивной практики
• Рефлексивная практика, как основа повышения профессионализма
• Как и когда применять майндфулнес и рефлексивную практику?

15:00 - 16:00

«Майндфулнес и рефлексивная практика: в чем отличие»

Светлана Хамаганова, Россия

Основатель и лидер «Центра осознанного лидерства»

team & executive коуч, работа с более 50 российскими и международными компаниями из списка Forbes

Коуч Clifton StrengthsFinder Gallup

Тренер по методологии снятия эмоциональных блоков Wingwave-коучинг

Преподаватель майндфулнес The Mindfulness Institute,UK, USA

Ведущая первой в России программы по снижению стресса для женщин с диагнозом «рак молочной железы» в благотворительном фонде «Дальше»

Мы хорошо представляем, насколько полезна коучинговая супервизия для внутренних коучей в компании. Можно ли расширить границы подхода, и использовать подход для руководителей, первых лиц, членов команды, сотрудников в целом?
Ответ – да!

В каких принципах это можно сделать? Какой эффект получает бизнес от использования коучинговой супервизии в своих бизнес-процессах и коммуникации в целом?

Технологичный воркшоп о способах использования, который позволяет на нескольких кейсах и примерах разобраться в этой теме.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Принципы использования супервизионного подхода в бизнесе
• Структура использования супервизионного подхода в организации
• Примеры и инструменты коучинговой супервизии с описанием их использования

16:00 - 17:00

«Коучинговая супервизия в бизнесе. Как применять? Технология, кейсы»

Галина Вдовиченко, Россия

Executive coach PCC ICF, 3000+ часов практики в коучинге

Профессиональный супервизор (ESQA EMCC), 1000+ часов практики в коучинговой супервизии

CEO ICP Centre, Автор аккредитованных ICF программ (ACTP, CCE)

17:00 - 18:00

В процессе работы с клиентом, будь это коуч или супервизор, нередко возникают ситуации, когда практик «попадает» в свои параллельные процессы. Неосознанно он повторяет эти события в отношениях с клиентом.

В этот момент процесс супервизии или коучинга перестает быть продвигающим и ценным для клиента. Потому что он не получает освобождения от того, с чем пришел, а вместо этого проигрывает тот же сценарий только уже со специалистом. Ценность супервизионной или коучинговой сессии снижается, а процесс исследования происходит на «поверхностном уровне».

Что вы узнаете на воркшопе:

• Кто и как запускает параллельный процесс
• Как вовремя заметить, что вы оказались «втянутыми» в запрос клиента и выйти из него
• Как с этим правильно работать, а не избегать или отрицать этот факт
• Модель «7 глаз». Как она помогает увидеть то, что происходит в поле работы практика и клиента
• Инструменты системного подхода и расстановок.

Профессиональный преподаватель, коуч и коуч-ментор Европейской Федерации коучей (ECF), бизнес-тренер, расстановщик

Коуч РСС ICF, супервизор для коучей

Основатель Международной школы супервизии и рефлексивной практики, тренер обучающих программ по супервизии и рефлексивной практики Supervision School

Партнер Британской Школы супервизии Crucial Difference и амбассадор международной ассоциации коучинговых супервизоров AOCS

Ирина Джадж, Россия/США

Юлия Матисоне, Латвия

«Инструменты расстановок в супервизии и коучинге»

17:00 - 18:00

В процессе работы с клиентом, будь это коуч или супервизор, нередко возникают ситуации, когда практик «попадает» в свои параллельные процессы. Неосознанно он повторяет эти события в отношениях с клиентом.

В этот момент процесс супервизии или коучинга перестает быть продвигающим и ценным для клиента. Потому что он не получает освобождения от того, с чем пришел, а вместо этого проигрывает тот же сценарий только уже со специалистом. Ценность супервизионной или коучинговой сессии снижается, а процесс исследования происходит на «поверхностном уровне».

Что вы узнаете на воркшопе:

• Кто и как запускает параллельный процесс
• Как вовремя заметить, что вы оказались «втянутыми» в запрос клиента и выйти из него
• Как с этим правильно работать, а не избегать или отрицать этот факт
• Модель «7 глаз». Как она помогает увидеть то, что происходит в поле работы практика и клиента
• Инструменты системного подхода и расстановок.

Профессиональный преподаватель, коуч и коуч-ментор Европейской Федерации коучей (ECF), бизнес-тренер, расстановщик

Коуч РСС ICF, супервизор для коучей

Основатель Международной школы супервизии и рефлексивной практики, тренер обучающих программ по супервизии и рефлексивной практики Supervision School

Партнер Британской Школы супервизии Crucial Difference и амбассадор международной ассоциации коучинговых супервизоров AOCS

Ирина Джадж, Россия/США

Юлия Матисоне, Латвия

«Инструменты расстановок в супервизии и коучинге»

6 июля

Техники, инструменты, подходы, используемые в супервизии

Многие действия и решения коучей и их клиентов базируются на установках, связанных с культурными ориентирами, но это часто ускользают от внимания участников коучингового процесса.

Умение супервизора системно распознавать культурные ориентиры и стимулировать способность коуча владеть полярными ориентирами может значительно повысить качество практики самого супервизора и коучей, которых он сопровождает.

Что вы узнаете на воркшопе:

Инструмент Филиппом Росинского (МСС ICF) «Структура Культурных Ориентиров», который поможет увидеть влияние 17 основных культурных ориентиров на свою практику
Типичные кейсы, где разница в культурных ориентирах коуча и клиента играет важную роль в процессе их взаимодействия
Как именно ориентиры влияют на развитие практики коучинга
Подготовка к воркшопу:
Заполните форму, чтобы узнать свои культурные ориентиры. Сводные результаты анкетирования будут представлены на воркшопе в качестве примера для анализа

10:00 - 11:00

«Структура Культурных Ориентиров как инструмент повышения системности в работе супервизора»

Юлия Чухно, Россия

Executive, бизнес, командный коуч, PCC ICF, 5000+ часов практики

Ментор, супервизор

Специалист по системному сопровождению изменений в организациях и кросс-культурному коучингу, сертифицированный мастер COF (Структура Культурных Ориентиров)

Руководитель открытого проекта «Чухно и Партнеры»

Автор программы «Аджилити Коучинг» и технологии сопровождения лидеров и проектных команд «Пит-стопы для Лидеров»

Многие действия и решения коучей и их клиентов базируются на установках, связанных с культурными ориентирами, но это часто ускользают от внимания участников коучингового процесса.

Умение супервизора системно распознавать культурные ориентиры и стимулировать способность коуча владеть полярными ориентирами может значительно повысить качество практики самого супервизора и коучей, которых он сопровождает.

Что вы узнаете на воркшопе:

Инструмент Филиппом Росинского (МСС ICF) «Структура Культурных Ориентиров», который поможет увидеть влияние 17 основных культурных ориентиров на свою практику
Типичные кейсы, где разница в культурных ориентирах коуча и клиента играет важную роль в процессе их взаимодействия
Как именно ориентиры влияют на развитие практики коучинга
Подготовка к воркшопу:
Заполните форму, чтобы узнать свои культурные ориентиры. Сводные результаты анкетирования будут представлены на воркшопе в качестве примера для анализа

10:00 - 11:00

«Структура Культурных Ориентиров как инструмент повышения системности в работе супервизора»

Юлия Чухно, Россия

Executive, бизнес, командный коуч, PCC ICF, 5000+ часов практики

Ментор, супервизор

Специалист по системному сопровождению изменений в организациях и кросс-культурному коучингу, сертифицированный мастер COF (Структура Культурных Ориентиров)

Руководитель открытого проекта «Чухно и Партнеры»

Автор программы «Аджилити Коучинг» и технологии сопровождения лидеров и проектных команд «Пит-стопы для Лидеров»

11:00 - 12:00

Можно как угодно относиться к нейротехнологиям, но все указывает на то, что в очень скором будущем, коуч, супервизор и другие представители помогающих профессий будут просто обязаны знать основы нейробиологии и нейропсихологии. Должны будут уметь пользоваться нейротехнологиями и нейрооборудованием, разработанными специально для повседневного использования. Это неизбежно станет обыденностью - так же, как пользоваться сматрфоном, например.
И кто будет в теме с самого начала, у того будут огромные конкурентные преимущества.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Возможности применения нейротехнологий в структуре работы супервизора с клиентом
• Кейс из работы супервизора

«Нейротехнологии на службе у супервизора»

Соучредитель академии «Территория инноваций», коуч PCC ICF, супервизор и ментор, автор международных аккредитованных программ обучения коучей

Соучредитель академии «Территория инноваций», коуч PCC ICF, супервизор и ментор, автор международных аккредитованных программ обучения коучей

Ольга Юдина,
Россия

Вероника Водохлебова, Россия

Использование метафор помогают клиенту избавиться от необходимости делиться конфиденциальной или очень личной информацией. В то же время и помогающему практику это дает возможность не запутаться в его ситуации и держать пространство в чистоте.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как работать с изображениями клиента творчески, без содержания
• Попробуем подход эксперта в работе с метафорами друг на друге в короткой практике

12:00 - 13:00

«Креативная супервизия без работы с контекстом»

Ширли Смит, Австрия

Профессиональный супервизор, член АОCS

13:00 - 14:00

ПЕРЕРЫВ

А ПОСЛЕ СНОВА ПОЛЕЗНЫЕ ВОРКШОПЫ

Метафоры «Внутреннего ребенка» и «Внутреннего Взрослого» вспоминают чаще, чем «Внутреннего Родителя».

«Внутренний Родитель» прочно ассоциируется с критикой, контролем, наказанием, невниманием. Именно он подключается тогда, когда «Внутренний Ребенок» осознает свои желания и хочет начать движение к ним. Он напоминает нам о том, что «самозванцем быть не хорошо» и «ты пока еще не все можешь».

Обнаружить в себе уязвимую часть достаточно легко: страх, неуверенность, стыд, вина. Но этого недостаточно, чтобы войти в состояние «Внутреннего Взрослого».

Сначала нужно поддержать себя с помощью фигуры «Внутреннего Родителя», создав прочную опору для взрослой жизни.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Полезные психологические навыки для чистой практики коуча
• Метафора «Внутреннего Родителя»: его главные функции и проявления
• Развитие образа позитивного и поддерживающего «Внутреннего Родителя»
• Отличие «Родителя» от «Взрослого» и как они взаимосвязаны внутри нас
• Фигура «Внутреннего Родителя» в контексте профессиональной жизни коуча
• Формирование бережного отношения к себе как основа компетенций Присутствия и Слушания

14:00 - 15:00

«Внутренний Родитель: активация защиты и поддержки в профессии Коуч»

Мария Домброван, Россия

Team & executive коуч PCC ICF 4000+ часов, супервизор, ментор, психолог

Владелец и СЕО Академии коуч - профессий “Человеческий капитал”

Автор и тренер открытых и корпоративных программ обучения коучингу по стандартам ICF: BE a COACH, TEAM Coach, EXECUTIVE Coach

Преподаватель Школы Экономики и менеджмента ДВФУ

Главный редактор онлайн журнала для коучей «Брокколи», лидер Клуба коучей “Брокколи”

15:00 - 16:00

Мы много говорим о супервизии в зрелой профессиональной среде, но что именно послужило катализатором популяризации супервизии, и где место супервизии в мировой практике? Нужна ли супервизия бизнес-коучу?
Мы посмотрим на глобальные тренды и лучшие практики, а также поговорим о практичной стороне внедрения супервизионных инструментов и рефлексивной практики в работу с бизнес средой.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Понимание глобальных трендов развития профессии коуча и супервизии как поддерживающей коуча практики.
• Нестандартные кейсы применения супервизионных практик в корпоративной и бизнес среде
• Конкретные инструменты усиления собственного профессионального и личного развития

Ксения Росина, Россия / Ирландия

Коуч РСС ICF, CIPD, 2500+ часов практики индивидуальной и групповой работы

Асессор ICF, ментор и супервизор, 1000 часов менторинговой и супервизионной практики

Специалист по внедрению коучинговой культуры в международных компаниях и разработке стратегических программ развития лидеров

«Насколько вообще нужна супервизия? Мировые тренды»

16:00 - 17:00

Партнерство в супервизии - это сотворчество супервизора и супервизи, через которое раскрывается аутентичность и целостность коуча в сессиях с клиентами.
Воркшоп будет интересен как коучам, которые только знакомятся с супервизией и определяют для себя отличия супервизии от коучинга и менторинга, так и супервизорам, заинтересованным в повышении качества контакта и реляционного присутствия.познакомятся и получат четкий.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Как создать настоящее партнерство между супервизором и супервизи
• От чего зависит качество создаваемого партнерства
• Как понять, что в супервизии присутствует глубинное партнерство
• Как научиться более осознанно создавать пространство супервизии через глубинное партнерство
• Четкий алгоритм построения глубинного партнерства в супервизии на основе рамочных компетенций супервизии по стандартам ЕМСС и кейсов из практики

«3 принципа построения глубинного партнерства в процессе супервизии»

Мария Ковцур, Россия

Коуч PCC ICF, командный коуч, бизнес-коуч по развитию лидерских компетенций и психологической устойчивости

Ментор и супервизор для коучей

Тренер программ Erickson Coaching International Более 2000 часов практики

Executive коуч работает с «человеком в системе», где компания-заказчик - такой же равноправный, заинтересованный и влиятельный партнер коучингового процесса. У коуча могут складываться свои отношения с системой компании, которые отражают его привычные личные стратегии поведения и которые могут оказать влияние на его работу с руководителем компании. Поэтому в супервизии Executive коуча важно дать достаточно места для исследования влияния на коуча системы, в которой они с клиентом взаимодействуют.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Какие отношения могут складываться у коуча с системой компании
• Как на построение этих отношений влияют личные стратегии поведения коуча
• Как, с помощью каких техник, супервизия может помочь коучу увидеть паттерны системы, оставшиеся вне поля его осознания, но влияющие на его отношения с клиентом-руководителем

17:00 - 18:00

«Особенности супервизии в Executive коучинге»

Татьяна Дремлюга, Латвия

Executive коуч, 4000+ часов практики индивидуальной работы с топ-руководителями российских и международных компаний

Автор и коуч-тренер открытых и корпоративных программ обучения бизнес-коучингу по стандартам ICF - «Лидер как коуч», «EXECUTIVE COACH»

Преподаватель Высшей Школы Экономики

Основатель ICF Latvia

Executive коуч работает с «человеком в системе», где компания-заказчик - такой же равноправный, заинтересованный и влиятельный партнер коучингового процесса. У коуча могут складываться свои отношения с системой компанией, которые отражают его привычные личные стратегии поведения и которые могут оказать влияние на его работу с руководителем компании. Поэтому в супервизии Executive коуча важно дать достаточно место для исследования влияния на коуча системы, в которой они с клиентом взаимодействуют.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Какие отношения могут складываться у коуча с системой компании
• Как на построение этих отношений влияют личные стратегии поведения коуча
• Как, с помощью каких техник, супервизия может помочь коучу увидеть паттерны системы, оставшиеся вне поля его осознания, но влияющие на его отношения с клиентом-руководителем

17:00 - 18:00

«Особенности супервизии в Executive коучинге»

Татьяна Дремлюга, Латвия

Executive коуч, 4000+ часов практики индивидуальной работы с топ-руководителями российских и международных компаний

Автор и коуч-тренер открытых и корпоративных программ обучения бизнес-коучингу по стандартам ICF - «Лидер как коуч», «EXECUTIVE COACH»

Преподаватель Высшей Школы Экономики

Основатель ICF Latvia

7 июля

Что может усилить супервизора в работе

Искреннее любопытство к клиенту - это обязательное качество любого помогающего практика. Каким образом осознания происходят в его голове? Какие картинки он рисует? Какие фильмы из мыслей видит? Все это бесценная информация для супервизора, которую он может получить с помощью работы метафорами.

Что вы узнаете на воркшопе:

• Роль метафор в супервизионных процессах
• Методы, способы и подходы к использованию метафор
• Метафоры в индивидуальной и групповой работе супервизора
• Возможности постсупервизионной работы через метафоры

10:00 - 11:00

«Метафоры как способ осознаний, работы с сопротивлениями и трансформационных изменений в супервизии»

Ирина Кадочникова, Россия

коуч - МСС ICF, специализируется на executive коучинге и коучинге коммуникаций

Ментор коучей и бизнеса, тренер, наставник

Супервизор коучей и бизнеса
Кандидат экономических наук и магистр социологии